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比赛后对于题目的记忆是最为刻的，比平时训练和模拟记忆都刻。景淑哪怕有脑空白，依旧提了申请：“刚才的几题，我不会的那几，能和我讲讲么？有一题我题目都没看懂。”

他今天请假了，没有打工任务。

本就波折的互相恋剧本，如今又增加了新一个障碍。

要知即便是Z大这个平的学校，即便是网络赛，能够全答对的队伍数量历年算来都不算多。

他看完时间，郑重也对着萧奕舟表示：“我也想听一听。有两题的思路很有意思，能和我讲一是怎么想到的么？还有我想知，从理论到实际应用方向转变的话，这几题目的意义又是什么。”

景淑可以找教自己的老教授，但……

罗正平看了时间。

罗正平看着自己队伍的用时，心中复杂。

他站起来：“走吧。我们可以提前离开了。”

萧奕舟简单收了一桌面，起跟罗正平一起走。

萧奕舟察觉到景淑可见顿在那儿，不知怎么的，角就勾了起来。他带着一微妙的笑意，思考了一他们可以去的地方：“我们去找个空教室？”

两人一个幽幽一个低声同时应声。

题目，也提了所有的答案。周边有学生讨论声音逐渐大起来，手写打草稿的声音也逐渐凌起来。

太快了，在几乎没有任何集中训练的况，他们答题太快了。所有检查时的错误基本上都是他在犯。虽然他检查起来基本都能发现，但这就是训练度不够的况。

在场的同学们有注意到他们离开的，都心震惊多看了他们几。

到了这个时候，基本上都是卡题的时候。一题可能就是比赛和不比赛的差别。

她看向罗正平，意有所指：“学今天不打工么？”

了机房，景淑脑中有度思考后的空白。

景淑：“……”好的，她的一对一教学不存在了。

景淑很有自知之明，知自己很菜。她是初学者，以后也不是朝着编程方向去的。以至于她对自己队伍的平完全没概念，跟着一块儿离开，还疑惑看了一四周：怎么回事，他们都还没卷么？

很好，问题了。

现在问萧奕舟那就是促！

景淑微顿。

已经决定观察景淑的萧奕舟，发现景淑的微绪格外有意思。这微绪极为敛，不经常察言观、刻意观察的话，完全是受不到的。

虚心求学的罗正平被知识驱使着，完全没能理解景淑这句话背后的意思，非常坦诚低声表示：“今天比赛请假了。”