国中理化课（98）(3/7)

「我没有啊！」刘昊一脸讶异闪到一旁，不过从我们的角度看过去，是不会知刚刚他到底有没有真的尝试用去老师门的。

「老师知你们对另外这个充满好奇，但为了女未来的健康，真的少用那边为妙。」老师侧说明着，同时对刘昊嫣然一笑，随即澄清：「刚刚刘昊并没有真的尝试来老师，老师是故意开玩笑的，大家打开讲义，最简单的有机化合─甲烷。」

老师起站直，先放开聂剑飞和张鸿波的老二，随即180度转面对我们，用最羞耻的姿势跨蹲了来，张开双将诱人的面对着我们，再度一手一只握住他们两位的，那俐落的转换手，合老师的姿实在很赏心悦目。

「甲烷的分式是CH4，就像讲台上老师代表的一个碳原和男同学代表的四个氢原，但同学们不能光因为写作CH4式就误以为甲烷的结构是碳原在中间，上左右各一个氢原的平面结构，就像刚刚你们的角度其实也不能确定刘昊同学到底是老师的哪个一样。」李祯真老师一边讲解已经开始一边认真地帮聂剑飞和张鸿波打着手枪，却迟迟还没到贺锋和刘昊享受福利，看得刘昊好心急。

「另外两位也过来吧。」老师这才把双站直，俯往前继续帮聂、张两位打着手枪，只是总觉位于左右两侧的两位男同学，在老师手掌的引导，其实不是完全用侧面面对大家，而是有介于背面和侧面之间的角度，而老师自己则是往后翘了老，嘴则微微张开，伸模拟的动作。

「可是我们还有两个人…」刘昊话没说完就想通了，赶走到老师后，不能用，但小加上嘴就可以凑四颗碳原的位置啦，于是他兴致地站到老师背后，面对着我们，握住迅速将老师的，随即双手扶着老师的，腰开始律动，让在老师的中缓缓了起来。

「喔~~~！」老师眯起双，看似享受地承受了十几的，这才一边挨一边齿不清地开：「刘昊同学请到前面来，老师用嘴帮你。」

「我可以继续在这边吗？老师这里好舒服…让贺锋使用老师嘴不是一样的吗？」刘昊停了腰的动作，但舍不得，面有难征询着老师的意见。

「没错，对碳原来说，四个氢原的位置在哪里都是一样的，这也是老师要提醒的一个重，不过先请你合老师，你想要的分老师今天一定会满足你。」李祯真老师回对着刘昊笑了笑，直接挪了挪，刘昊不合也不行了，直接了老师的小。

「扎铁了老心，俺给你创~

~~(北方话『扎心了老铁』的变，『创』则是天津话『』的意思)」于是贺锋接过刘昊的位置，满脸享受地开始老师的，才刚开始就频率地「啪啪啪」个不停，合老师仿佛又痛又的眉宇，贺锋看似在惩罚老师，其实更像害怕在中途像刘昊一样被抢走位置，才把握机会大特。

刘昊站到老师面前，光着面对着我们，虽然看不清楚他老二和老师嘴的相对位置，但用膝盖推理也知他180几公分的是不可能就这样将老师嘴的。

「老师…」刘昊握住，似乎在提醒老师应该腰再弯低一才能合他的帮他，李祯真老师则一慧黠地看着他，两只手时而旋转、时而前后，得聂剑飞和张鸿波闭上睛，咬牙关享受着，背后的贺锋也「喔喔喔」地叫个不停，看得刘昊快急死了。

「你不会站到桌上吗？」老师用睛指示着第一排课桌中通常是她用来放讲义的位置，刘昊先转看了看我们，总觉得光着站得那么觉有羞耻，但想一想，在座几乎所有人都坦诚相见过了，而且老师现在不只要帮他，还答应今天会满足他的愿望，这样一权衡，就觉没什么大不了了；于是刘昊便轻盈地上桌，站到了上面，但这样反倒有太了，必须再半蹲来，才符合老师嘴的度。

于是老师先住刘昊早就躁动不已的，在腔了一阵，「啜啜啜」了几，又吞吞吐吐十几的动作，这才吐说明：「虽然甲烷的分式是写作CH4，但4颗氢原和碳原之间的键结是相等的，虽然老师无法准确用表示甲烷构造的真实形状，但大家可以利用前的提示猜看看，甲烷的构造会是数学几何上的什么锥？」

我看着前的活，虽然被他们五个人建成的世界奇观得觉有好笑，却还是忍不住被老师的姿搞了，但还是勉可以思考，既然老师都说是角锥了，角度先不，四个氢原表示只能有四个，那就只能是四角锥啰？不过答案会那么简单吗？

「四角锥？」庄政权试探地回答。

「答对了，虽然有象，但你们可以从看到的画面推测，如果从空中往俯瞰贺锋、聂剑飞、张鸿波，其实是呈现一个宾士车标的觉，加上老师上方还有一个刘昊，是不是就可以觉碳原就位于四角锥的几何中心，四角锥的4个上则各有一个氢原。」老师说完又帮刘昊了十几，