第25节(2/3)

祝微星没理陈周的激烈言辞，回答系主任：“副院说学校会理，让我相信他，也相信各位老师。”

这么一问，不仅夏老师李组疑惑，陈周更是面微变。

祝微星：事业学业我都要。

这穷学生没来啊。

话到这个份上，陈老师也听意思了，他三十多岁坐到这位置自然不是蠢人, 想到副院，他睛一转, 已半收了怒气，冷冷看向祝微星。

“要求是好事，但也要注意教学方法和学生心理，循序渐的好。”没想到主任又替祝微星求，前后两极化的应对让大家都摸不着脑。

听闻系主任询问, 李组摇。

离开办公室，夏老师走在祝微星边，和其他人落后一大截，显然有话要说。

盯了祝微星片刻，他转向旁观的几位老师，向其中一人问：“李组，你这边还有其他可以安排教学的笛老师吗？”

副院那什么况？真给祝微星撑腰？

这小孩的心态很不一般啊。

失忆这事本就不多见，还从闹市区大酒店五楼掉来，学生上新闻被采访很正常。听说还是u市市台的门节目要过来了解祝微星的康复日常和学校生活，副院自然上心的关注祝微星现状。得知他乐技

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那很快就接了，系主任寒暄两句便询问起祝微星的事，副院不知说了什么，系主任皱眉。挂掉电话后，看过来的目光已多了严肃。

但为什么？

系主任只能又去看陈周：“陈老师，你为其他学生考虑可以理解, 但夏老师说得不无理。学生有意学习，我们不该拒之门外。他遇到了困难, 为人师表者更该施以援手。何况一个孩远没到十恶不赦, 过去有错是不对，但他有改正意向，我们不能放弃, 我们要包容。你本就是他的专科老师，在这件事上，你有不可推卸的义务。”

事实是，祝微星没有用陈周的事突破向副院反映问题，拨通电话后，他只表示自己了一个很严重的事故，失了忆。近日康复后新闻媒不知从哪儿得到这个消息，打电话要来学校采访他。祝微星说自己很怕，担心自己和学校都曝光会引来什么麻烦，便从官网上找到副院的办公室电话打了过去，说万一记者上门，他提前通知学校，让他们也好有准备。

一个大学老师倒还没一个他中不是的学生有涵养有风度，就有尴尬。

“你还给副院打了电话，告发我吗？你这个学生真不得了！”

陈周无声哼笑。

“怎么告状告到副院那里？”夏老师疑惑，问题是这蒜副院竟然还了，明明祝家和校领导没一关系。

“是这样啊。那陈老师不要着急，先喝茶，我们不是在解决问题嘛。”系主任心里没底，一边打圆场，一边给副院拨去了电话。

此话十分突兀且莫名，让在场几位老师一愣，尤其陈老师，怔然过后便是愤怒。

“而且……”祝微星忽然拿手机，“我跟副院通过话了，他也表示愿意尊重我的想法。”

“你仍然持在弦系学习？基础差的话难度会比其他同学大很多倍，你要思熟虑才是。当然，如果你有别的选择，鉴于你的原因，我们可以另通。”毕竟音乐表演专业算u艺王牌，转去其他专业都算调，没什么不能通。

主任态度变了？

“想换老师的话，我们木组教笛的就三位。除了陈老师，其他两位已满额。要调剂的话别的学生也要跟着动, 影响太大了。”无缘无故换小课老师不是一件小事, 习惯一教授方式的学生会跟着受很大波及。且不会有老师愿意随便接手, 大家都是同事，接了陈周的手山芋，彼此不好人。

“行啊, 他要学, 我可以教，不过为了保证教学质量和度, 我会比较严厉，希望这位同学有毅力和恒心持。”

祝微星方才淡定疏离的气势在夏老师面前收了不少，显一个学生的样来，低声：“因为我跟副院说，记者要来采访我。”

第30章 是个狠角

作者有话要说：

任谁都能听得他气里的森然，甚至隐有警告。可想而知，一个学生在如此满腹怨气的专业老师手学习会着多大压力。但祝微星却还是那副态度，不喜不怒不卑不亢，也不害怕陈周的威胁。他只是默默回视，甚至还了，轻声谢。这份平静沉稳倒让在场不少老师对他刮目相看。

见陈周无话可说，系主任觉得调解成功，又两边各给了几颗甜枣，示意这事告一段落。

系主任倒比他冷静，但也神微妙：“副院也知这事？他答应你留？”表演学院的副院另有要职，一般没那么多时间过问一个学生的况。

祝微星没有犹豫：“我想继续。”