讶与疑惑,明明课本上面再往后翻几页,就到一章节,说明男官的课
致在自然站姿况,小会从大之间展来,就像盛开的郁金香一般
女外的相,因为是外位的外观,用看的就能清楚瞧见,所以也是最简
到我们的小都不是这样的……
娃娃那样,有这小的,多数都是还未发育成的女童,如果大了还有这
与不少同学、学姊们的私,直到一分钟之前,我们压没想过我们还能够
贱们学齐了这些东西之后,回到宿舍休息时,可以观察一自己、室友们,甚
「哎?!」听到洛教官说着,我才恍然大悟,原来除了课文之外,最后面还
ulip(郁金香小)」,跟前面两类型相比,这类的大开较大,导
有十几个,总页数还不于前面正文章节的「附录」,而我们接来要学的,就
观察那边的变化,直到小再一次回到稚无的状态,已经是被破之后了,
时鉴定师无法全面向替妳鉴定时,妳们也可以知自己的特征,甚至,
区分不同,更别提「分类」、「鉴别」了。
,不过,不怎么分类,实际上会讨顾客喜的外形状,仍不外乎那几。」
形比较明显突,甚至有一丰满,外型则有像是贝壳的形状……」
…
的优势与不足,懂得品茗什么是『名』,或者哪些同学为何如此受到迎。有
极品,拥有这外的女,只要别表现太差,通常都是很有人气的喔!」
至其他同学们,她们的官、她们的小,以一『欣赏』的角度,知自己
是被大包覆着,不过这的大会比较大,从耻骨观察会稍微凸来,
洛教官说着,边在黑板上面,板书着几本从名称来看就知容都是会让人
确实,在各式各样女外观的图片及照片依分类整理,我们似乎可以从每
明明是我们最羞于外见的位,这本书的附录却详尽地探讨了……
羞红着脸的书籍。
,是哪一类型的外观。
类型的女外观,依据微妙的差异分门别类,不过虽然我们已经见过自己
不过,让我们更加惊诧的,是附录A底,又分成三个小章节,分别是「五
;「Ms. Curtains(窗帘小)」,同样是小会从大
来随着青期,那边开始,遮住了那里,知羞耻的我也不会刻意
「首先翻开到附录A-1,五大外观的分,这是由外国人所归类的,五
是被标注着「附录A」的女类。
是没有发育的,特别受到顾客们喜,最极致的『一线鲍』,更是极品中的
己也有所帮助喔!」
,大后端却又闭合,形成像是蹄铁般的U字形……
来,但是这类型是因为小有一分过而从大间探来;「Ms.
是学艺不的劣等生呢!因此,今天接来的课程,就是要妳们学习认识、
辨别所有类的、小,这才是这一章节的『华』,教官也希望,各位小
「接着第二小『Ms. Puffs(泡芙小)』,虽然小一样
我的,也早已不再是原本那稚的状态了。
大外观」、「十大名」、「十大玉」……
「这些是最基础的女外观分类方式,其实除了这五分类,还有几
看上去是左边大些或右边大些、小自然开阖程度等等,也有比较专门的分类
的分类法则,可以更准地描绘大小与的大小、丰腴程度,甚至正面
比较特殊,无法正确归类在这五类的,也有些女的外是介于两分类之
「这几本书,算是额外的参
「咦?」不仅是我,其他一些有偷偷翻看课本后面几页的同学们也都一脸惊
知哪类型的,最适合妳们的小,这样不仅对顾客或主人们,对妳们自
单、最容易,而且能够一最快鉴别的,妳们也要好好学习喔!」
的位,是不是完全被大覆盖住,阜是否平坦;就像小女孩玩的芭比
程了,我们前后翻阅、浏览,却没有看到教官所说的什么「所有类的」…
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「现在翻到课本后面的『附录A』。」
确实……在我依稀的印象中,小时候我的那里的确就像这些图片所画的,后
书本上第一个讲到的,是「Ms. Barbie(芭比小)」,图片看
「首先看到『Ms. Barbie』,这类的小,要仔细观察的是小
间或是综合类型,因此,为了有更详尽的外观分类,也有不少学者提不同版本
上去没什么问题,印象中以前健康教育课本如果有画女的图片都是这样画
听着洛教官的讲解,搭着图文并茂的课本解释,我们也稍微能了解「泡芙」跟「芭比娃娃」的差别,而后,教官又讲解着剩的三类型:「Ms. T
Horseshoe(蹄铁小)」,大前方开较大,使小来
「唔……」我们不知该如何应答,当我们翻开到洛教官所说的「A-1」,
小的女,可是少之又少,学校偶尔也会有几位女是这类型,因为这像
就看到了无数女的图片及实际照片,旁边还有文字解说每张图片所代表的
的……然而,当我们看到其他类型,以及「芭比小型」的定义,才察觉
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