第15节(2/3)

孙雁风背着手看向时濛，时濛亦倔地与他对视。

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比如他那个没住在时家的母亲杨幼兰，今天是怎么过的，次见面的时候会不会又叮嘱他：“记得让着你哥哥，你应该的。”

时濛着急走，推说：“还没开始画。”

收拾画材的时候时濛动作很慢，显得有些疲惫，后座的同学自走经过他边时，无意的一句“你这张和时沐那张的构图好像”给他原本就不甚明朗的心再度蒙上一层影。

他的妈妈那样细心，家里定然开着烘烘的炉，并为他准备好乎乎的汤和绵绵的

到底还是没勉，孙雁风轻轻叹了气：“你的画风与时沐确有几分相似。”他试探着问，中带了一丝熟悉的怜悯，“要不要考虑改变绘画方式？或者……你有其他兴趣的画吗？”

直到两人上车，目送车渐渐驶远，时濛才察觉落了几冰凉，化的顺着额角蜿蜒淌。

时濛看见她的侧脸，笑容是他无幸得见的温柔。

最好的生活条件，最好的教育环境，最好的母。

时濛几乎用跑的离开了画室，一鼓作气向楼狂奔。

然而这个世界没空解答他的疑惑，也不会采纳他的一面之词。

人们自己的标准制定尊卑次序，又酷跟风抱团，他们觉得有关联那就是有，“真理”永远掌握在大分人手中。

北风胡地扑在脸上，将发肆意起，他才在场边停脚步，两手撑膝拼命气。

走到门的时濛被老师孙雁风叫住：“我看看你的画。”

他不喜待在人多的地方，思维受阻效率降低，一个半小时只勾了个大致廓，压没用上带来的颜料。

挑优雅的女人把柔的手轻轻搭在时沐的肩上，旁的司机打起伞撑在他们，女人将儿往边搂，让他完全被伞笼罩。

这个年纪的少年，没有谁喜总是被迫和另一个同龄人比较。

再比如，为什么大家都喜时沐，连傅宣燎也喜。

是他的妈妈，不是我的，时濛想，虽然总有人说我和她得很像。

“不满意，掉了。”

从相到到学习成绩，再到两人都喜的绘画，时濛已经习惯被放在参照对比的低等位置，他比时沐矮五公分，他和时沐同龄却比时沐低两级，他和时沐画风相似却总是被认为是他在模仿……还有很多很多。

平静地匀呼，平静地忘掉刚才发生的事，再平静地走到校门，找一个不碍事的角落看向布告栏。

雪了。

可被拿来和时沐比较，已经成为时濛是自八岁以来逃不开的命运。

比如当年那场“意外”，如果杨幼兰知撒泼耍闹的结果是李碧菡比她早生，会不会选择收敛一，或者换一家医院。

沐作画，时濛看了一会儿，觉得没意思，收回视线又盯窗外发了几分钟呆。

李碧菡对时沐极好，听家中阿姨说，当年了意外，还没到预产期夫人就生了大少爷，早产儿质弱，夫人为此很是愧疚，这些年更是加倍补偿，什么都要给他最好的。

可是时沐已经被接走，这会儿说不定已经到家了。

比如孙老师那样喜杨幼兰，为什么非但不阻止她把孩生来，还甘护使者，想尽办法帮她把孩送回时家。

守护蓝的盒的过程中，由于太无聊，数数都无法填满这段冗的时间，时濛还想了一些平日里无暇去想的事

时濛觉得，如果这一切皆因他是私生而起，那未免太过匪夷所思，毕竟这几个要素之间毫无联系。嶼汐團隊整理，敬請關注。

“刚才课上看见你画了几笔。”

冬日的天黑得很早，不过此视野不错，不仅能看清圣诞树上的蓝盒，还意外地亲目睹了时沐被妈妈接走的场景。

说不清现在的心，生气，失落，或是难过，在时家待了八年早习惯了，所以他现在依然很平静。