第9节(1/2)

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渊法此时也反应过来,小孩儿她压根不会什么法术。

身边的人都如他一般,发不随风而动。渊法甚至忘了,风是会吹动头发的。

作为疏忽的赔礼道歉,渊法并没有直接施个法术在阿窈身上,而是一根根、一缕缕,亲手将笼在阿窈眼前的头发慢慢拨开。

“若是想学如何不为风动,来日也可慢慢教你。”

阿窈眼中的渊法,由远及近,由模糊到清晰,用这世间最温柔的语气对她说——“来日可慢慢教你”。

这让阿窈有一种被宠着的感觉。

无论前路多么的未知、多么的艰难,似乎只要跟眼前的人在一起,一切都只剩下温柔。

阿窈的眼神也不自觉地变得温柔缱绻,“好的呀,等法法一件一件地慢慢教我,我一件件的学。”

——

眼下还是先学如何飞上天吧!

飞翔本来是一门很简单的基础法术的,但是阿窈是个连基础都没有的小白。

渊法得跟她从法力体系的基础说起。

“五行运转,万物而生。金、木、水、火、土五个元素,构成天地间的法术体系。”渊法一边科普,一边将法力打入阿窈的灵台。

他感受到阿窈同时拥有木、水、火、土四个体系的特质。

“你倒是特别,除了金属性以外,其余四个体系的特质都不错,以火属性为上佳。”

也是奇怪。

渊法感受着阿窈灵台中体系特质的反馈,品悟似的迟迟未收手。

概而论之,火属性上佳的体质,金属性都不会太差,而与火对立的木、水、土三个属性则难以有所成就。

小孩儿与一般人正好相反。

拥有这种特殊体质的,恐怕只有……

对于渊法言语中关于体系特质的说法,阿窈不太能理解。这是她看不见也摸不着的东西,不找个参照物的话,很难产生认知。

最好的参照物……阿窈想到了,歪头问道:“那我能跟法法一样厉害吗?”

直白又简单的话语,倒是将渊法给问住了。

体系多样性是一把双刃剑。修行得好,可以成为各个体系的集大成者;修行不好,可能因为体系紊乱成为废人。

他斟酌着回答:“就体系的多样性而言,你比我强多了。”

比法法还强吗?阿窈不禁疑惑,“法法是什么体系呀?”

渊法淡然一笑,“我没有体系特质。不过对各个体系都了解,教你暂时不成问题。”

阿窈认为,渊法的“没有体系特质”,听上去比她的“四个体系特质”拉风多了。

不愧是法法,她想。

比起拉风,阿窈更在意的是,渊法愿意教自己。

“法法教了我,我是不是可以唤法法一声师父?”

渊法沉默良久,久到阿窈怀疑自己是不是按到了渊法的暂停键。

他回答:“师门有训,不收弟子。所以你不算我徒弟,也不必叫我师父。”  ?!

阿窈震惊且疑惑。

这是什么神奇的师门规定!不收弟子?

有弟子才有师父,没有弟子谁管你叫师父?没有师父算什么师门?

法法的师门真的没问题吗?阿窈满是担忧。

看出渊法没有说下去的意思,阿窈也不敢多问。

她不会再提拜渊法为师的事情。

反正渊法愿意教她,那么叫不叫师父,不过是个形式罢了。

在心里面把法法当成老师一样尊重就好啦!阿窈如此决定着。

把渊法当成师父之后,阿窈学习的第一个技能就是自由的飞翔。

虽然阿窈现在只能站在房顶上,俯身往下飞一段距离,但是她相信,自己在法法师父的带领之下,最终能飞得跟他一样高、一般远。

阿窈坐在纸奉庙的屋顶上,目视地平线,志向高远。

此时一张黄色草纸被风卷起,晃悠悠地飘到阿窈眼前。

她本能地伸手去抓,一时之间忘记了自己身处屋顶之上。

毫不意外的,阿

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