第66章(2/2)

“姜同学刚转学过来的时候,理科基础确实比较薄弱，我们科任老师都比较担心姜同学能否跟上学校的度，姜同学学习态度我们老师都看在里，可以说这次的步是靠他的努力和勤奋换来的。”黄老师对姜嵘远很是赞赏。

“姜同学如果正常发挥应该没有什么问题，但是有的同学越临近考试会越张，你在家里平时也多关注他的状态，有什么问题及时和我联系。”

方度秋他的掌心，“我刚上小学那会儿，宁容与和林溪天天放学在外边打架，我哪还顾得上书包不书包的，一课就得去给宁容与撑场。”

姜嵘远惊呼：“哇！度秋哥你们的学生生涯真是彩缤纷呀！”

黄老师听罢更满意了，“孩能自觉学习，家的也能轻松不少。”

姜平更甚，姜志才就比姜嵘远一级，姜嵘远上学的时候他的宝贝儿也在学校呢，更别提他的边还有小四小五小六小七，姜平就算能有功夫关注一姜志才，也本不会分心去看一姜嵘远。

霍茵儿在世的时候全的心神都放在姜平上，哪还有力来顾及刚上学的姜嵘远呢。

方度秋微笑着：“谢谢各位老师的关心和鼓励，嵘远这学期每天晚上完作业后，还要再学一两个小时的理科知识。学习上他一向很自觉，也不用我。”

“有一次我们4个打了胜仗，雄赳赳气昂昂地坐车回家，到家后才发现书包没了，还不敢让家知，就说去对方家里写作业，偷偷溜回战场找书包。”

“是呢，嵘远他自己有学习计划，不用我过多手，也希望黄老师在学校能多鼓励他，嵘远之前的家环境不太好，平时他有缺乏自信。”

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方度秋向黄老师谢：“多谢黄老师，平时您费心了。有问题我们多沟通。”

方度秋心理暗暗提了对选考试的关注度。

黄老师应：“好的，我们在学校会多关注他的心理状况，离12月份的省考选还有一个多月的时间，姜同学数学竞赛的天赋放在育林来说都很突，这次选非常重要，其它的竞赛奖只能加分，唯独这次选，只要能就可以保送。”

姜嵘远挽着他的胳膊，亦步亦趋在旁边跟着。

最后一位找方度秋谈话的是班主任黄老师。

姜嵘远其实还有不好意思，“度秋哥，还没人给我背过书包呢。”

家会结束后，方度秋像其他家一样，也把姜嵘远的书包背在了自己肩膀上。

“别提，我们回到战场之后才发现，书包被手败将挂在了树上，结果我们4个都不会爬树……”

看姜嵘远抓耳挠腮想打听但是又不敢的样，方度秋憋笑都憋得很辛苦。