然而,当我们把所有术教室里的达芬奇雕像都摆到了一起后,并且站位在被曦月布置好的防护法阵里面,一切还是那么的风平浪静。
我叹了气,对着曦月说了自己的观察结果,然后提自己来代替曦月接。
而且,事先在学生会的巡逻计划里把我们安排到了这层,更是极大的减少了麻烦事的发生。
但是,一切真的正常吗?
而且,并非是她摸某一尊达芬奇的雕像会给我这样的觉——而是,每一尊都会如此。
其实本来探索术教室是第一次和曦月后就好的决定,只不过这中间发生了太多太多的事一直拖到现在才开始行。
然后,没有要……什么都没有……因为怪异的本,诡异莫测,毫无固定的定则可言。甚至连备固定
所幸,术教室基本上是分布在一起的。这让搜索工作简便了不少,而曦月事先准备好的钥匙更是减少了无数麻烦。
为文艺复兴时代的名人,达芬奇的上缠绕了数不清的荣誉。他不仅是名声显赫的画家,也是优秀雕塑家,甚至还是会绘画结构图的发明家。涉及的领域从素描、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、解剖学、地质、天文无所不有。
再加上发鬓凌颇为类似雄狮一般威严的廓,然而邃的异域风的眸中却又不失大学者的文质彬彬,确实非常上相。
不止是如此,最早确定好的由其中一个人沉浸怪谈的故事剧之中,如同砧板一样的牢牢在里面。另一个人则作为机动力量如同铁锤一样地和里面的人,里应外合地击碎这个扭曲的故事的原则,似乎也并没完全遵循。
不过很遗憾,以我半吊的准,只能凭借应到的大小、颜来勉推测“望见”的景象的义。
曦月皱了皱眉,但还是照我的话,用纤指轻轻地上了手机的屏幕,从一张图片切换划到另外一张,算是完成了碰的这个动作。
我看到,曦月每一次碰达芬奇的雕塑的时候,明明雕塑上毫无异象可言,怎么看都只是一尊普普通通的品。她上的黑气息,似乎都变得稍稍的……加了一。
“先从尽可能的找全所有的达芬奇雕塑开始吧!”这就是曦月给我达的命令。
我眯起,在之前那次在宿舍楼里,半主动的打开了后,我就算是大概掌握了一半的开启的方法了。
恐怕未必如此……照曦月的推测,火生土,那么,以“土属”为相位的怪异产,就应该在某些要素上和土元素牵扯上联系。象征的材质大概会是石膏或者陶土、陶瓷之类的东西。
在学校的术教室通的连廊里,最大的一座达芬奇半像是那由空心的黄铜铸成的形状。
我和曦月看着一堆被我们移动到连廊旁,和铜制的大达芬奇雕像一起的大小不均的各材质的达芬奇雕塑,愁眉苦脸。
在整层楼里忙活了快半个小时,成果显著!!!
还有的教室里的达芬奇雕像是由小小的白石膏简单塑造成的,仅仅备欧洲人邃廓特征,外貌模糊,只是一普通的象征——指给不悉的人看,哪怕说是任何一个文艺复兴时代的艺术家好像都不违和一样。
在明坂的说法里,这似乎就属于“望气”的范畴了。而“望气”是在巫卜时代就传的古老术式,限极低,上限却也极。需要不断的锻炼,以及知识能力才能解读。
曦月沉默了一会儿,还是给我让了位置。
无论材质是铜、陶、瓷,也不积、重量、大小,只要是雕塑,在接的一刹那就会不断地恶化曦月的状况。
就好像真的一切正常一样。
那么可能就不止是某个的雕像的问题了。
比如说似乎在邻国也行一时的画的故事,这宣传努力的小故事,是老师们的最。
虽然……觉很淡,但是这个刹那,曦月上的黑气,似乎又在以微不可见的程度增加了一……哪怕是图片也会这样吗?
虽然还不到像是曦月那样的纯,但是只要回忆着当时第一次和怪异艰难对抗的景,然后再让曦月张开小嘴对着睛里一气模仿那阵风,就可以打开了。
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可谓是真正的天才,更重要的是,他还给后世传了许许多多、或真或假的故事。
当一个雕像看起来是雕像,摸起来也是中空轻飘飘的,无论怎么拍打抚都和所有的无生命品一样完全没有任何反应,那么,它理来说,就是一尊普通的雕像了。
在的视界之中,世界变得稍微有不同了。周遭的景大多蒙上层朦胧的光,而有生命的人类上这况更加明显。
“等等。”我终于有忍不住了,掏手机,对着连廊里最大的那尊半铜像拍了一张照片,随后再选择一个积最小,看上去也是最便宜货的一尊石膏像拍了一张,将手机递给曦月,让她摸摸看。
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