来人并不是她的小男朋友,而是前不久被她丢掉的老师。
他或许还对她这早就社会的成年女有好奇,掺杂着一少年觉醒的对两之间的朦胧躁动。
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甚至有可能南月遥就是他抒发叛逆绪的一条途径,他想离经叛的事,比如去跟一个大他很多岁的女人上床。
她表现了对他的狂喜,她甚至还是他老师的相亲对象,他第一次验到了的滋味,于是对这事短暂上瘾了。
他不太可能是她的师弟,她过去对他产生的那些想法,很有可能是她自己那时候的神状态现了问题,她过于自欺欺人了。
盛桐几乎从不会与她说跟他的生活相关的事,就算说了,他也只是提起自己参加了学校的某项活动、打了一场球赛、参加了班级合唱。
他在学校里面好像都是独来独往,南月遥并不太相信,因为他这条件、这学习成绩,就算他本人的话很少,边也一定不乏想要和他朋友的同学。
她安排了周要理的事,然后才带着资料从小会议室里来,今天难得的提前班。
她也想去问他学校里面的事,有没有关系好些的朋友……但他说他没有朋友。
他与世界的连接不够密,在青期自我意识开始爆发式觉醒时,对外界和他人的加给他意志表现本能的抗拒,因此渴望逃离父母和学校的规则与束缚。
南月遥不明白他为什么会有这样的表现,但她理解为这是十几岁的男孩在发育过程中独有的状态。
虽然南月遥自己不太愿意这么猜测,可她大致也能猜到他和她在一起的原因。
本想直接去楼的商业街里找东西吃,可她不经意看了一前方,突然在不远又见到了一个熟悉的影。
等他再大一、想法再理智一,或许就会对自己而言更正确的决定了。
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南月遥曾经试探地问过他家里的事,但是他每次都回避她的这些问题,只说家人的工作很忙。
他们之间除了到最后一步,然后不断重复那一步,其实没有更多的关系,他什么都没有告诉过她,和他自有关的一切,他都有意识或无意识地避开了她。
到了七左右,南月遥和边的几位同事结束了最后的关于手里工作的总结与讨论。
而那些事里面,与他心有关的因素几乎趋近于零,他只是在跟她描述一些事件而已。
他或许不太想同年龄阶段的社圈,那些孩也并不能理解年级里的学霸去和一个年龄这么大的女往的事。
南月遥能理解他,因为他其实很聪明。